朗诵诗

时间:2026-01-16 16:14:01 好文 我要投稿

朗诵诗

朗诵诗1

  祖国啊祖国

  我是

  你脊梁上那一幅刺青

  千百年来

  书写着永恒的精忠

  我是

  南京哭墙上的冤魂

  化作了血海怒涛声声

  狼烟尽耻辱难平

  壮我斗志

  浩然正气贯长虹

  扬我国威

  兵强马壮武器重

  问天下谁与争峰

  放飞白鸽唱太平

  美帝竟未出动

  日本缩头装熊

  叹岁月峥嵘

  笑傲东方红

  雄狮已醒

  料倭寇再难血口逃生

  正义必胜

  和平必胜

  人民必胜

  的宣言

  在世界的.每一个角落沸腾

朗诵诗2

  特别的节日只能送给特别的人,

  特别的爱要送给特别的您。

  每个人都有自己的节日,

  今天是您的节日,

  所以今天我要把最美好的祝福送给您——我的父亲。

  我敬爱的父亲,

  今天是您的节日!

  感谢您这么多年来给我提供的帮助和支持。

  您孤身一人,

  远离家人,

  背上行囊不远万里来到城市,

  来到这到处充满着水泥、钢筋的建筑工地,

  不管是风吹雨打,

  还是严寒酷暑,

  您都不愿缺一天工。

  您没有多想,

  一心只为多赚点钱让自己的家人生活得更好。

  您用肩膀挑起一个家的责任,

  告诉我什么是担当,

  我的身躺在爱的温床,

  我的`心停泊在爱的港湾里,

  充分感受到了父爱的温暖。

  您俯下身,

  告诉我要虔诚、"卑躬";

  您低下头,

  告诉我做人要谦虚、低调;

  你昂起头,

  告诉我人活着要看得起自己,

  心中充满自信;

  您挺起胸,

  告诉我走路要看道、看人;

  您满脸笑容,

  告诉我要微笑着与人打交道;

  您径直一直往前走、向前看,

  告诉目标在前方,

  别放弃,勇敢地去追寻;

  您用双手不停地劳作,

  告诉我自己要用行动改变自己的命运,

  用劳动创造财富和价值,

  争来幸福。

  父爱如山,

  高大挺拔;

  父爱如海,

  深沉广阔;

  父爱如碑,

  庄严雄伟。

  比起母爱的温柔细腻,

  父爱更多的是坚毅刚强。

  父亲比起语言,

  更习惯于身体力行用行动为儿女做表率,

  树立榜样。

  母亲习惯于用语言对子女进行说服教育,

  父亲更更善于用无声的行动,

  告诉我们深刻的道理。

  在外面无论多累受到多大的委屈,

  他永远都是把最优秀、最好的一面展示给子女,

  把最美好的东西输送给我们。

  在外面无论活多多,活多重、多累,

  他都咬牙坚持,

  从不说累、苦、痛。

  尽管每一次打电话,

  只一句关心的话语寄送给我:

  吃饱穿暖,

  读好书,

  做好事,

  做好人,

  但这对于我说足够了。

  父亲一句叮,

  嘱寓含着对子女太多的爱。

  父亲为了子女、家庭,

  甚至在关键、紧急的时刻愿意做出选择,

  愿意牺牲自己的生命,

  这种爱感天动地,

  是人间绝唱,

  是世间其他美好的东西所不能取代的。

  作为子女我们要对自己和父母负责,

  要懂得感恩,

  好好学习,

  保护和照顾好自己的生命和身体

  尽力回报父母的养育之恩。

  父亲,

  您给予了儿女太多太多,

  谢谢您,

  您辛苦了!

  父爱恩重如山,

  愿岁月照顾和保护好他!

朗诵诗3

  有人说,

  天下最光辉的职业非你莫属,

  我想说,

  老师不是蜡烛,

  春蚕到死丝方尽,

  蜡炬成灰泪始干,

  奉献光和热,

  是蜡烛的天职,

  吐丝做茧,

  是春蚕的命运,

  老师是一种职业,

  专注教学,培养人才,

  老师也需要收入,

  结婚生子,抚养老人,

  老师更是一个人,

  你不能把他当做神,

  老师搞不了科研,

  他的职能是教学,

  老师不是打印机,

  不能很快提高成绩,

  老师不是弹簧,

  业务教学两头拉,

  不会变的更长,

  老师不是专家,

  教育对象不是成人是你的孩子,

  老师不是保姆,

  惯不了你的小皇帝和小公主,

  老师不是保安,

  保护不了所有学生的`安全,

  老师不是厨师,

  做的菜不合乎所有人的口味,

  老师不是医生,

  回答不了所有病人的疑问,

  老师不是工程师,

  孩子的未来无法设计,

  老师更不是蜡烛,

  燃烧了自己不一定照亮了别人。

朗诵诗4

  当如歌的岁月转过无声的年轮,

  留下的是您身后那一串沉甸甸的脚印。

  当热情的太阳燃烧起激情的火焰,

  迎来的.是您每日展现出的清新的容颜。

  铝业学校,我热爱的这片土地

  我要用激越的歌声表达惊奇与赞叹

  我要用优雅的舞步跳出自豪和欢畅

  勤奋、朴实、进取、乐观……

  刻苦、顽强、无私、奉献……

  四十三年斗转星移,不灭的是铝业学校星斗般闪光的精神!

  四十三年峰回路转,不屈的是铝业学校一路上拼搏的勇敢!

  我热爱这片土地,

  这是我成长的摇篮,更是我成才的土壤。

  您是我求知的港湾,您用知识充实了我的人生。

  您陶冶了我的心灵,提升了我的品格。

  您让我健壮了翅膀,帮我搏击风浪。

  铝业学校啊,您是用理性的光辉照亮了我的人生之路。

  我热爱这片土地,

  我们共同见证了您一个又一个的奇迹。

  连续十年摘得青铜峡市“文明学校”的桂冠。

  曾有多少优秀的老师获得令人振奋的荣誉

朗诵诗5

  秋忆念忠魂

  钩儿般月儿慢慢地

  慢慢地马上要圆了

  圆样迟钝

  迟钝难道忍

  悲欢离合见得少

  何苦今年还要愁闷

  吴刚端桂花酒

  嫦娥罢袖玉兔悄蹲

  兴安岭松树;

  黄河边船灯;

  太行山弯路;

  长江岸柴门;

  都静静地

  静静地等

  等月圆刹

  还心亲人

  再见吧妈妈:多保重

  儿走时象今晨;

  带好孩子我会回来

  丈夫样诚恳

  音缠绕耳边多少年了

  只见多少次雁去燕来

  只见多少回月落阳升

  又年秋接了

  桌丰盛团圆饭热气腾腾

  白发妈妈给儿倒上了酒

  长大孩子给爸留下了门

  松涛呜呜要响了;

  船灯闪闪更亮了;

  弯路吱吱变直了;

  只有柴门没有开声

  月儿圆了吧

  告诉我儿娘走路还稳;

  嫦娥笑了吧

  别让爹咱家操心费神

  月儿托给了长江

  浪花汹涌清了又浑;

  嫦娥托给了泰山

  峰峦传递坐了又奔

  去告诉

  没回来我儿爹:

  俺们过挺好

  想作梦

  去告诉

  千万祖国忠魂:

  咱变化大

  还要努力强盛

  月儿还圆了

  云遮雾蒙

  嫦娥还没舞

  思切情深

  怕上高楼凭栏望

  只愁鸟飞空无痕

  喧闹城市

  静悄山村

朗诵诗6

  但是都已经都已经来不及当时没办法说明现在反而清晰

  错过的风景以及爱情亲爱的你

  冰块敲着杯子的声音这里空气比较透明计划的旅行没有顾客的小餐厅淡季街上有点冷清我却渴望人群随行不想专注在这一刻我想你的心情

  碰不到节庆也没有烟火游行不常有流星没太多的任性我会适应我一个人毕业旅行

  但是都已经都已经来不及曾经坚持的约定现在谁还履行

  错过的风景以及爱情亲爱的你

  碰不到节庆也没有烟火游行不常有流星没太多的任性我会适应这爱情的毕业旅行

  但是都已经都已经来不及曾经坚持的'约定现在谁还履行

  错过的风景以及爱情亲爱的你还会想你还在想你

  有没有感应没名字的爱情许多没实现的事情来不及看的身影来不及说的所有心情

朗诵诗7

  配乐(伴舞)诗朗诵:

  (女):我们不是抒情的曲调,

  (男):我们不是雄伟的乐谱,

  (女):但是,我们自豪!

  (男):因为我们是建设榆林的

  一个活跃音符。

  (女):也许我们声音显得有些单调,

  (男):也许我们音色显得有些简朴,

  (女):但是,我们自豪!

  (男):因为我们是建设榆林的

  一个生动音符。

  (女):我们用劳动者执着的信念,

  (男):勇敢地去追逐着时代的旋律。

  (女):我们用建设者赤诚的情感,

  (男):愉快地去增添乐章中的高潮。

  (女):我们在奋进的和弦中,

  (男):找到了发出自己的强音位置。

  (女):我们在明快的'节奏里,

  (男):加快了大步向前的和谐速度。

  (女):我们已经汇入了榆林建设

  宏大旋律的振幅。

  (男):我们正与歌颂劳动的伟大

  乐章在共同起伏。

  (女):因此,我们更加自豪!

  (男):因为我们是建设榆林的

  一个铿锵的音符!

朗诵诗8

  人生一世谁不拥抱梦想

  到头来有谁铸就了辉煌

  稼轩梦里还在挑灯看剑

  放翁酒醒才知血冷心凉

  雪染青丝遮不住岁月风霜

  几道皱纹刻满了世间苍桑

  寻找当年那股燃烧的激情

  胸中难觅嫉恶如仇的骇浪

  重拳出击硕鼠一个一个落网

  头顶圣洁蓝天脚下腐败土壤

  鲍鱼之肆怎能媲美茶庄的味道

  谁知克林顿却比永康心灵高尚

  面对党旗举起右手却没了信仰

  尽管轰然倒塌的和坤非公仆形象

  我们不学左擎苍右牵黄的东坡

  放马游猎驰骋还想西北望射天狼

  呜呼,上哪里去找儿时那片净土

  哀哉,庙宇全是蘸满铜臭的禅房

  吃斋念佛的.全不是昄依佛门的弟子

  拐骗嫖赌却是身披伽裟的主持方丈

朗诵诗9

  女:冬,带着北方的寒来了,

  而我,终将独自踏着冰雪出发,

  去天涯,天涯的天涯——

  男:故乡模糊了我的视线,

  蚂蜒河呜咽着牵挂,可我依然选择了出发。

  女:终因,我骨子里始终未忘

  背负你的重托、你的深情、你的厚爱;

  男:枯,似大山深处的野草,

  荣,若张广才岭上的春花。

  女:即便遭遇风雪弥漫的暗夜,

  即便记忆中布满了累累伤痕;

  这条蜿蜒于荒野深处的蚂蜒河,

  你忧伤的岁月,你沉痛的往昔,恰似母亲的忠告——

  男:如火的青春,拒绝沙哑——

  捧着你晶莹的笑脸,我就是雪花。

  女:季风啊,季风,请别再犹豫,

  你就快些吹来吧,吹来吧!

  男:黑黑的泥土下,

  我永远都是你稚嫩美梦的春芽。

  女:场院里、田野上,

  乃至潺潺的小溪旁,

  处处写着我青葱岁月的.潇洒。

  男:袅袅的炊烟中,母亲的歌谣里,

  流动着我澄碧婆娑的悄悄话。

  女:时光的脚步催促着我,

  蜂飞蝶舞的慢四眷顾着我;

  然而,芬芳与美梦的娇艳,

  她并非个个儿都是春天的宠儿。

  男:譬如:野蛮与骄横,

  它恣[zì]情演绎着血腥与厮杀;

  那断然不是美景,

  那是伤痛,是罪疤。

  女:错过了花期,也错过了春雨;

  可我生命的深处,

  爱依然,恨依然,梦依然。

  男:所以,我终将义无反顾地选择

  ——出发,出发!

  ??

  女:暮霭即将散尽,

  斑驳的往事仿佛仍在挣扎,

  因为,我没有芬芳,也没有春华。

  男:我的童年,它只会流泪;

  我的青春,它总在咳血……

  女:故乡啊,故乡,

  我的生命她因何这般匆匆,

  匆匆纵情于

  那遥远天边片瞬的晚霞?

  男:揽一弯秋月,弹一曲秋波,吟一首秋词;

  借以抚慰我的青春,

  我的伤痛,我的爱恋,

  还有我那永远永远都不甘寂寞的美梦。

  女:爱,灿若明霞,如奔腾的蚂蜒河,

  注入我生命的分分秒秒时,

  总要歌唱,总要绽放,

  也总要以幻化的仙姿去表达。

  男:绵绵秋雨,怆然若泪。

  每每听到你的足音,

  故乡的怀抱,

  便永远快乐着我不老的童话。

  女:摘一滴清泪,捎回故乡去吧!

  那漫山遍野的达子香,

  那高大挺拔的樟子松;

  还有那娇艳欲滴的山葡萄、野草莓……

  男:都是我的血脉,

  我的呼吸,我的爱恋;

  也是我别样的秋实与春华。

  女:相约春天,男:拥抱故乡,

  合:纵因——我是您蚂蜒河的女儿,

  女:你的悲吟,你的感伤;

  男:你的腾飞,你的富庶;

  合:终将是我情系家园和追逐梦想,

  所必须作出的——响亮回答!

朗诵诗10

  故乡的月是细细的柳叶弯弯的小船微风吹动泛出点点星光在平静的湖面荡漾取一瓢满满倒进酒杯故乡的月似薄雾轻纱如出水芙蓉望着远处的游子露出娇羞的`姿态故乡的月

  是一个大大的果盘是散落一地的瓜子皮故乡的月

  在熙熙攘攘的人群中默不作声在此起彼伏的手机铃声里来回穿梭在不同人的朋友圈里遨游世界在机器轰鸣的工地上一闪而过今夜我和往常一样望月却发现我把月落在了故乡

朗诵诗11

  一个让我心怀感恩的人,人生路之漫漫,何曾无母爱陪伴?

  ——题记

  时光,从昼夜间划过;岁月,随足迹远走。昔日的灿烂年华已渐渐模糊,唯有母爱的岁月,铭记于心。

  “你入学的新书包,有人给你拿。”记得那是上学的第一天,我蹦跳着满怀憧憬地跑进校园,那个人早已为我准备好了崭新的书包,尾随在我身后。她时刻不离我,生怕我刻到受伤。懵懂无知的我指着南墙上的“人”字问道:“那是什么呀?”毕竟我还不识字,只是焦急地用手指,她缓缓地蹲下来,郑重其事地说:“人,首先要学会做人,其次要学会学习,学会创新,学会发展。”我似懂非懂似的点了点头,但是,一颗上进的种子正悄然萌发……

  “你委屈的泪花,有人给你擦。”记得那是六年级终考出成绩那天,我原本以为:我孵出了一个学期的努力,一定可以蝉联第一,但是,现实是残酷的,当我看见那鲜红的“第四名”时,泪水早已挂满了脸颊……此刻,尾随我而来的`她,用他那慈祥的目光安慰着我。时间定格在此刻,极度的委屈悄然化作浓浓的爱意。

  “人生有悲也有喜,因为我们在一起。”她陪伴我走过喜怒哀乐;她陪伴我走过春夏秋冬;她陪伴我走过风霜雪月……陪伴我走过迷茫彷徨的是她;陪伴我走过浮躁不安的还是她;陪伴我共同学习的仍是她……

  “啊!这个人就是娘……啊!这个人就是妈。这个人给了我生命,给我一个家……这个人给了我力量,给了我……”

朗诵诗12

  生命的链条转动着我的脚步

  拉动了我们耕田烧砖的欲望

  脚手架和吊塔

  在不断提高着我们劳动者的幸福指数

  同时也让我们的`生活成本

  像雪球一样向前滚动

  我们把汗水搅拌进建造大厦的水泥

  把想像的翅膀和文化的密码

  砌进中国的墙体

  生命,要求我们生活和繁衍

  于是,我们把劳动的节奏,装上高铁

  把劳动的颜色

  画入书刊和广告

  劳动让我们精疲力尽

  我们在讲台

  在写字间

  在实验室的灯光下

  劳动着

  劳动像咬合的齿轮

  不停地转动

  我们在烈日

  在煤矿的深井里劳动

  我们像晒裂的树皮

  像染黑的猕猴

  而劳动像那没有首尾的列车

  轰轰隆隆

  劳动也像一首诗

  一行行地排列在我们劳动者的眼前

  温暖如春

朗诵诗13

  中国,我骄傲的中国

  亲近你就是亲近我的亲人

  握着你如同握着自己的血脉

  阅读你泪水就涌成汩汩的泉

  中国,我骄傲的中国

  你在硝烟将息满目疮痍中诞生

  在华夏五千年古老文化中沐浴

  在长江黄河龙的精神中脊梁坚挺

  在斗天斗地征服自然中迈过苦难

  在红旗招展万马奔腾中跨越梦想

  你的骄傲,藏在每个鸟啼声中每株草木间

  藏在每个历史遗迹和拔地而起的高楼中

  藏在每条歌唱的河里和每条奔跑的路上

  藏在炎黄子孙自豪的心头

  藏在世界人民倾倒的眼中

  中国,我骄傲的中国

  有多少风雨就有多少的不屈与顽强

  唐山地震汶川地震没有垮塌你的意志

  突袭的风暴洪流雪灾没有阻止你前进的步伐

  从与世界建交到加入世界贸易组织

  从第一颗卫星升空到载人飞船频频往返

  从打开国门改革开放到强国富民蒸蒸日上

  从呼唤和平捍卫主权到香港澳门回家……

  每次神勇的跃起与冲刺

  都是一段美丽的传奇

  中国,我骄傲的中国

  你的'每个动作和眼神延伸出最美的想象

  三峡大坝是你生机勃勃的活力么

  西气东输是你气壮山河的脉搏么

  青藏铁路是你直上云天的通道么

  深圳珠海是你追赶世界的速度么

  你阳光般的温暖照耀每寸土地

  春风般的爱抚吹绿九州山河

  听啊,滔滔江海一浪高过一浪的欢呼

  这是大地对你公正永久的奖赏

  中国,我骄傲的中国

  我要和十三亿儿女一起亲近你

  流成你血管里的一滴血

  用滚烫、赤诚、奉献与爱

  并肩与你傲立世界,无畏地

  迎接一切挑战

朗诵诗14

  我的所爱在何方?

  我的'所爱在山巅。

  想要追寻她,

  然而,山太高。

  我的挚爱在何方?

  我的挚爱在豪门。

  想要搏取她。

  可是,没有豪车。

  我的痴恋在何方?

  我的痴恋在闹市。

  想要迎娶她,

  但是,人太拥挤。

朗诵诗15

  《成 熟》

  作者:席慕容

  童年的梦幻褪色了

  不再是一只

  长了翅膀的小精灵

  有月亮的晚上

  倚在窗前的

  是修长修长的双手

  将火热的面颊贴在石栏上

  在古长春藤的绿荫里

  有萤火在游

  不再写流水帐似的`日记

  换成了密密的

  模糊了的字迹

  在一页页深蓝浅蓝的泪痕里

  有着谁都不知道的语句

【朗诵诗】相关文章:

朗诵诗范文11-25

校园朗诵诗稿07-26

父亲的朗诵诗稿02-28

关于爱国的朗诵诗10-13

关于读书的朗诵诗08-17

关于父亲的朗诵诗03-29

关于青春的朗诵诗01-03

感恩父母的朗诵诗08-12

放飞梦想儿童朗诵诗07-24