有趣字谜

时间：2026-01-16 20:38:01 好文我要投稿

有趣字谜【热】

有趣字谜1

　　“哦，我知道了！”“唉，到底是什么呀？”“很简单的，好好想想就能想得到哟。”教室里传了同学们的阵阵声音，这是我们四点半课程的同学正在猜字谜呢。

　　当时，王老师看我们作业都写完了，就说：“我们来猜几个字谜吧，这些字谜可是我原创的哦！”听到这里，我们都欢呼雀跃，因为我们都觉得有好玩的'了。

　　老师在黑板上写下了第一个字谜：

　　天无它大，人有它大

　　大家都陷入了沉思：天都没有它大，人却比它大，真是奇怪！到底是什么呀？

　　过了一会儿，几个同学走了上去，一副胜券在握的表情。她们俏俏跟老师说了，果然是答对了。我们这些没有答出来的同学，有点着急了，于是就出现了前面的那一幕。我仔细想一想，老师说这个字谜会用到“加减法”，那应该从这里边的字里找线索：“天”去掉这个字就变成了“大”，人添上这个字也就变成了“大”。那不就是“一”吗？我上去回答，果然是这个字。

　　答对了第一题，可真叫人开心！接下来，老师说：“我们来个难点的”然后写下了“添丁”这两个字。老师又说：“要想猜对这个字谜，我们先知道”添丁”的意思。”

　　知道了“添丁”就是家里生了一个男孩后，我们苦思冥想，抓耳挠腮，还是没有想到到底是什么字。最后，老师公布了答案：“就是外甥的“甥”。”大家一下子就恍然大悟了，原来是由“生”和“男”组成的甥，这个字谜真是太妙了！

　　原来自己编的字谜也可以这么有趣，而且字谜也有助于帮忙我们记忆汉字。我以后要多学习和编写谜。

有趣字谜2

　　星期一，赵老师宣布星期五的下午班会课举行一次有趣的猜字谜比赛，顿时，全班欢呼雀跃。有的马上在书上找字谜；有的去问其他同学；有的说：“放学后，我一定会飞速跑回家，到电脑上找字谜！”还有的同学努力回想以前猜过的字谜。

　　好不容易挨到了星期五，可下午要开家长会，幸好我们班长机灵，向赵老师提出了这件事，这时，杨狄刚也跟着起哄，赵老师看我们这么热情，便欣然同意了。

　　猜字谜比赛开始了，赵老师把她收集的字谜放在投影仪下。第一个字谜是：“一点一横长，一撇向西方，十八个兄弟，并立石头上。”赵老师话音还没落，我们便异口同声地说：“是磨！”还有人说：“赵老师出的题太容易了！”接着，我们又猜出了“克”、“明”、“驼”等字。赵老师的字谜全部出完了。第二个出场的是柳子洁，可不知怎么的，她出的字谜连她自己也说不出个所以然来，我想：可能是她太紧张了吧！最搞笑的字谜非颜毅恒莫属了，题目是：一把锄头，旁边有两坨狗屎。一看到这个题目，全班轰堂大笑，可笑完了，一个个却又傻眼了，冥思苦想起来，颜毅恒看大家都猜不出来，边给了一点提示：“你们想想，锄头是什么样子的？”听了这个提示，罗安明说：“是铝，铝合金的.铝！”“不对！”这是，有一位同学说：“是佳！”可是，仍然不对，这时，颜毅恒猥琐地笑了笑：“让我来揭晓答案吧！”只见他在黑板上写了一个“小”字。“啊！这么容易，我怎么没想到呢？”赵老师还没开口，班长苏继海就三步并作两步，跳了上去，还差点摔倒了。苏继海的第一个题目是：失去凡心。

　　周灿洋子脱口而出：“是几！”“答对了！”第二个题目是：李世民。付善发说：“李世民是唐朝的皇帝吧！”苏继海愣了一下，我想：应该挨上边了吧！可苏继海不愧是班长，不知他从哪儿找到这么难的字谜啊！大家冥思苦想，有人猜“皇”、“帝”，可都不对，过了几分钟，可大家还是没猜出来，苏继海得意地笑了起来，说：“现在，让我来揭晓答案！”只见苏继海拿起粉笔在黑板上不紧不慢地写了个“瑭”字，有的同学不服气了：“这个字我们还没学过，我们当然不知道啦！”“谁让你们自己知识不丰富嘛！”第三个题目是：苗头不对。我们想啊想，就是想不出来，脑子一片空白，苏继海拿起粉笔在黑板上写了个“艾”字。“哦！原来如此！因为，苗字的头，就是草字头。不对，是错的意思，通常错的话，我们都会打叉的，合起来就是“艾”字了。”一个同学叫起来。最后一个题目是：木乃伊。“啊！木乃伊不是鬼吗？”我一看到木乃伊就毛骨悚然，大家在纸上写写画画，想找到突破口，可就是想不出来。苏继海说：“木乃伊是古代的尸体，不就是‘居’字了！”“哦，是呀！‘尸’字下面一个‘古’，就是‘居’了呀！我怎么没想到呢！”“丁零零……”下课了，我们依依不舍的离开了教室。

有趣字谜3

　　妈妈出了个谜语，让我猜——九十九，打一个字。

　　我想了想，便拿出白纸，开始动笔思考。我先按照普通排序法。把九放在上方，十放在中间，最后一个九放在下面。我一看，咦，这是个字吗？我继续与字谜做斗争。我又把十拆开，分为一和数字1，但我觉得这也太不合理了，会被人笑话，也就没再接着往下推了。接着，我有了个特别的想法，把九字改为风字的`外框——“几”，又把十放在框里，还有个九放哪好呢，妈妈听了我的想法，捧腹大笑，最后笑得拍起了桌子，我看了看妈妈这副表情，就知道错得太离谱了，只好再换一种思路。我试着用数学的方式来解谜。九十九等于一百减一。咦？百减一，不就是白兔的白字吗？我想到这儿，脑子里又闪过一种想法，九十九，不是可以看作九加九吗，那就是十八，十八可以拼成一个“木”字。难道有两种答案吗？

　　妈妈说，不管答案是什么，遇到难题多加思考才是最大的收获。

有趣字谜4

　　放寒假了，我去了婆婆家。弟弟的小伙伴们知道我到了马上就跑来找我玩。我提议大家来猜字谜比赛，小朋友们听了都说好。

　　大家决定让我来出题。我叫弟弟打开电脑，然后搜索了一些字谜，精心挑选了那些有趣的叫他们猜。

　　“比赛开始，请听第一题。”我学着电视上主持人的口气慢慢吞吞地说出五个字：“皇帝的新衣”。大家都冥思苦想，可怎么也猜不出来。小弟弟抓着脑袋说：“太难了，一点思绪都没有，稍微提醒一点。”我慢条斯理地说：“古代皇帝又称龙。”“龙的新衣，袭。”一个自信的声音响了起来。我一看原来是弟弟，“完全正确。”弟弟得意地笑起来，还做出“耶”的手势。

　　第二题：“七十二小时。”弟弟和他的'小伙伴都你看看我，我看看你，看来他们又是没一点头绪，于是我提醒道：“七十二小时又是三天。”大家还是不知道，抓着头皮使劲地想，我又提醒他们：“一天又叫一日。” “晶。”话音刚落一个清脆的声音响了起来，这是钱灏。他是弟弟朋友中个子最小的一个，虽然长得矮小，但看上去却很机灵。“正确。”我宣布。钱灏高兴地跳了起来。

　　第三题：“很简单哦！大家一定要赶紧抢答。”小弟弟他们立马竖起耳朵，几双眼睛齐齐地盯着我的嘴巴。看到他们这样的表情，我忍不住哈哈大笑起来：“看看你们，好像抢什么好吃的东西似的，别这么紧张嘛！”“快说呀姐姐，别卖关子啦！”弟弟迫不及待地说。“一日一月非今天。”“明。”弟弟立马抢答成功。就这样，我出了好多的字谜让他们猜。小朋友们越猜越有劲。最后我把分数统计了一下，冠军是我小弟弟。有个小朋友不服气地说：“下次再猜我一定赢你。”

　　猜字谜不但很有趣，还锻炼了我们的智力，激发了我们不服输的个性。这真是一种既益智又有趣的游戏啊！

有趣字谜5

　　今天，快乐作文的老师带我们玩猜字谜的游戏，有趣极了！

　　胡彬轩最先出题，他大大方方地走上了台。面带微笑地说：“北门相反（打一复姓）。”胡彬轩的`话音刚落，班里顿时鸦雀无声。有的同学眉头紧皱，有的同学眉头紧皱，有的同学抓耳挠腮，还有的同学冥思苦想。我想：复姓是什么意思？老师提示了我们：复姓是两个字的姓。我又想：北的反义词是南，第一个字应该是南，那还有一个字是什么呢？胡彬轩得意洋洋地说：“你们连这都不知道吗？正确答案是南郭。”我想：原来是南郭啊！我长长地舒了一口气。

　　接着，冯杨子汉大摇大摆地走上了讲台，清了清嗓子说：“眼睛看着一棵树。”我们马上反应过来了，说：“相。”冯杨子汉一下子像泄了气的皮球一样，没了精神，我们却像打了胜仗一样高兴。

　　这真是一场有趣的猜字谜啊！

有趣字谜6

　　“叮铃铃……”，上课铃响了。老师神秘兮兮地对我们说：“同学们，今天我要给你们一个惊喜。”老师的话音刚落，我们个个瞪大眼睛，嘴巴张成“O”字形。老师接着说：“今天我们来举行一个猜字谜活动。”我们一听，高兴得手舞足蹈。

　　老师给我们讲了活动规则，把我们的名字写到黑板上，接着打开了电脑。我们都恨不得活动马上开始。

　　一切准备就绪，老师宣布活动正式开始。首先轮到小楚同学，他抽到的谜面是“喜上眉头”。只见他站了起来，呆呆地盯着大屏幕上的谜面，想了又想，终于说出了答案——欢。可答案是错的，老师只好公布了正确答案。第二个轮到开心同学。谜面出来了，它皱皱眉头，答不出来。其他同学有的呆呆地望着天花板，有的挠挠后脑勺，有的在桌面上比比画画……教室里鸦雀无声。正在这时，老师说：“抢答开始。”小蔚同学迅雷般地举起了手，答案脱口而出，可结果是错的.。其他同学谁都想不出，老师只好把谜面告诉我们。

　　等星星等月亮，终于轮到我了，屏幕上出现了谜面。我呆呆地站了起来，脑子里一片空白。我绞尽脑汁，就是想不出来，很遗憾没有拿到分数。接下来其他同学紧张积极地猜题，有的猜得出来，有的猜不出来。最后小蔚同学分数最高，成为了冠军。

　　这次活动真有趣呀，不仅好玩还能增长我们的知识，我希望以后能多一些这样的活动。

有趣字谜7

　　1、弹丸之地。（打一字）

　　【答案】：尘

　　2、叁口重重叠，莫把品字猜。（打一字）

　　【答案】：目

　　3、八人一口。（打一字）

　　【答案】：谷

　　4、明日动身。（打一字）

　　【答案】：月

　　5、七十二小时。（打一字）

　　【答案】：晶

　　6、与人方便。（打一字）

　　【答案】：更

　　7、服装展览。（打一字）

　　【答案】：裂

　　8、由下面转弯。（打一字）

　　【答案】：电

　　9、火烧横山。（打一字）

　　【答案】：灵

　　10、找到一半。（打一字）

　　【答案】：划

　　11、四点树下埋。（打一字）

　　【答案】：杰

　　12、大框加小框。（打一字）

　　【答案】：固

　　13、九十九。（打一字）

　　【答案】：白

　　14、占座而不座。（打一字）

　　【答案】：店

　　15、文武合一。（打一字）

　　【答案】：斌

　　16、红娘子。（打一字）

　　【答案】：姝

　　17、春和秋都不热。（打一字）

　　【答案】：秦

　　18、主动一点。（打一字）

　　【答案】：玉

　　19、一口吃掉牛尾巴。（打一字）

　　【答案】：告

　　20、追根寻底。（打一字）

　　【答案】：过

　　21、力字加两点，别当办字猜。（打一字）

　　【答案】：为

　　22、斩草不除根。（打一字）

　　【答案】：早

　　23、一减一不是零。（打一字）

　　【答案】：三

　　24、十一点进厂。（打一字）

　　【答案】：压

　　25、圈里。（打一字）

　　【答案】：卷

　　26、龙袍。（打一字）

　　【答案】：裙

　　27、又进村来。（打一字）

　　【答案】：树

　　28、金木水火。（打一字）

　　【答案】：坎

　　29、八兄弟，同赏月。（打一字）

　　【答案】：脱

　　30、兔儿头上戴顶帽，满腹苦水无处申。（打一字）

有趣字谜8

　　“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，我们的语文老师钟老师大步地走上讲台，正式宣布:“同学们，今天我们学习汉字文化。为了更了解汉字，我们举办一个猜字迷活动。”我们个个都乐开了花，马上讨论起来，整个课室都炸开了锅。

　　几分钟后，老师宣布开始，我们的王小呆同学大摇大摆地走上前来，信心满满地说:“上八下八中间十，人们饿了都是它，打一字。”我们的脑细胞都工作起来，思考着。小明却不假思索地回答:“是‘米’字！”王小呆听了:“啊，竟然猜对了！我以为我的字谜无懈可击。”王小呆也装着失败的姿态，垂头丧气走下台，惹得我们哄堂大笑。

　　下一个登场的是我，我庄重地走上前，说:“小字戴头盔，防止石飞来，打一字。”只见同学们有的你看我，我看你，有的在认认真真地思考起来，有的在纸上比比划划。议论纷纷，提出各种答案。可是都不对，最后我骄傲地说答案:“是‘砾’！”话还没说完，同学们瞬间恍然大悟。

　　猜字谜活动也在一片欢笑声中结束了。在生活中我们也掌握了汉字的.用法，比如一些广告牌，指示牌等，汉字真是我们人类的好帮手啊！

　　通过有趣的猜字谜活动，让我更了解汉字的神奇之处，感受到了汉字的博大精深，我会继续学好汉字，用好汉字，传承汉字。

有趣字谜9

　　星期二上午，老师带领我们开展了一次有趣的字谜竞猜活动，目的是让我们更加了解汉字的有趣。

　　活动开始了，老师说道：“上八是倒八，下八是正八，十字当中架，人人需要它。”老师说完后，同学们有的自信满满，有的愁眉苦脸，还有的认真思考。过了一会儿，老师说：“谁知道答案？”田鑫恒站起来，说：“米。”“对了。”热烈的掌声伴着老师的话涌了过来。

　　老师又出了几个字谜，见我们都会，就出了个比较难的字谜：“看来有两人，面目很难分，不像是大夫，倒像是工人。”哟！这个字谜同学们都不会，你看看我，我看看你。有同学站起来说“从”有同学站起来说“仁”，可是都不对，老师提示我们，说：“做事或思考问题，不要光用一种方法，也可以尝试用另一种方法。”听了老师的'提示，我灵机一动，心想：如果用别的办法，两人可以理解成二加人，不是‘夫’就是‘天’，可他不想大夫，倒像工人，‘工’加‘人’等于天呀！我大胆地站起来，说：“天！”老师高兴的说：“恭喜你！答对了！”当老师说出这句话时，同学们都用敬佩的眼光看着我。这小小的荣誉，使我明白：做事不要光用一种方法，还要用另一种方法尝试。

　　一节课过去了，我们猜了很多字谜，活动在掌声和欢笑中结束，成为了我心中的一片色彩，刻骨铭心，无法忘却。

有趣字谜10

　　“叮铃铃……”上课了，彩虹老师飞快地踏进教室，正在讲台上大声地宣布:“同学们，今天我们举行一次有趣的猜字谜游戏。”顿时整个教室沸腾起来，炸开了锅。

　　老师郑重地说:“有请出题的.人上台！”小聪同学慢慢地走了上台，满怀自信地说:“一半满，一半空……”小聪同学还没说完，李恺同学嗖的一声站了起来回答:“江！”“回答正确！”小聪同学激动地说。

　　第二场猜字谜开始了，只听小涵同学幽默地说:“圣旨到……”然后开始出题:“草上飞！”我还没反应过来，小智同学就和刚才李凯同学一样，快速地站起来回答:“早！”“对了！”我们都目瞪口呆，原来是“早”字……接着小泉同学神秘地提了一个字谜:“衣服伸出了一只手。”我心想，是什么字呢？怎么想都想不出来，好难呀！结果这一圈同学跟老师说答案的时候，被我们偷听了，我们异口同声地说:“是‘神’！”教室里顿时充满了同学们的笑声。

　　第三场是猜广告语卖什么东西，非常有趣。小聪同学抢先一步，他选择了“默默无蚊。”“默默无蚊，卖的就是蚊香呀。”他自信满满地说。接下来小智同学快刀斩乱麻，选了“一明惊人”，“一鸣惊人，卖的就是灯！”“也可以是眼镜呀！”同学们议论纷纷，七嘴八舌。

　　“叮铃铃……”下课了。通过这次活动，我体会到了，中国汉字的奇妙，也感受到了中国人的智慧，我们要把汉字传承下去，让祖国越来越强大！

有趣字谜11

　　“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声又唱起了欢快的歌。老师踏着轻快的脚步走进教室，笑眯眯地对我们说：“同学们，今天我们来举行猜字谜活动。”老师的话音未落，教室里就像炸开了锅，同学们一个个议论纷纷、兴高采烈。

　　活动开始，老师首先讲了游戏规则：同学们先在小组内互相交流10分钟，猜谜语的同学要说出猜出来答案的依据，然后每组选出一个代表在全班交流。老师一讲完，同学们就开始在小组内热火朝天的交流。不知不觉，十分钟就过去了。老师先让陈曦上台给大家出谜语，她说：“七十二小时”。话音一落，同学们就积极踊跃的举手，最后陈曦让吉孟佳来回答，只见吉梦佳站起来大声的说：“晶。”老师还满脸疑惑的问：“为什么？”吉梦佳接着说：“一天是24个小时，3天就是72个小时，一天也叫一日，三天就是三个日，那谜底就是”晶“。同学们听了她的`回答，都报以热烈的掌声。老师高兴的说：”没想到你们这么聪明，在猜谜语中竟然还用到了数学知识，真了不起。“大家笑着说：”这就是学以致用。“马艺林又给大家出了个难题：”半青半紫。“这可有点难，同学们面面相觑，抓耳挠腮，绞尽脑汁也想不出谜底来，当老师正准备让她公布谜底时，我灵机一动，突然想起来大声说：”素“。因为素字是由青的上半部分和紫的下半部分组成，所以是”素“字。听了我的解释，同学们才恍然大悟。

　　一节课就这样不知不觉的过完了，大家都感到意犹未尽，好多同学还想用字谜来考考大家。老师好像看出了同学们的心思，说：”以后我们会抽时间多举行这样的活动。“大家这才欢呼起来。

　　通过这个猜字谜活动，我感受到了中国的文字博大精深，有时一个字多一个点，少一个横，字的读音、意思就完全不同，以后，我要认真书写每一个汉字，努力学好语文，为把中国的文化发扬光大而努力！

有趣字谜12

　　今天，在上文学欣赏课时，老师给我们玩猜字谜游戏。

　　屏幕上显示出了第一个字谜：“花布另头”。我按照老师分段别解的方法，把它分成“花布、另头”，“另头”肯定是“另”的上面“口”字吧！但“花布”是什么意思呢？后排的一个女同学说：“是不是‘右边’的‘右’啊？”一张张冥思苦想的脸燃起了希望，可是老师却给了我们当头一棒：“错了，‘花布另’是连起来的哦！”原来如此，“花布另”上面不就是草字头、右字头和口吗，连起来就是“若”呀！我急忙举手，告诉大家我的答案。老师满意地点点头，一张张迷糊的脸好像恍然大悟，我暗暗为自己自豪。

　　屏幕上显示了第二个字谜：“意中人想遇”。这是什么字呢？“意中”就是“日”字，“人想遇”，“日”和“人”相遇是什么字呢，“日”和“人”加起来组不成字呀，同学们一筹莫展：有的'皱着眉，嘴里不停念叨着什么；有的微微跺着脚；有的急得差点流出了眼泪。老师见我们实在猜不出，便公布了答案：“是‘因为’的‘因’哦。”原来“人”字是加到“日”字中间啊！我怪自己思路不开阔，再进一步就成功了呢！

　　这堂课结束了，老师给我们猜了很多字谜，比如“孔雀东南飞”、“向左一直走”、“要负责到底”等等。猜字谜不但新奇、有趣，而且开阔了我们的思维，这堂课上得真有意义。

有趣字谜13

　　“古代的时候，有一个十分奇怪的老头，他竟然能一口吃掉太阳。”啊！竟然这么夸张，哦！原来是作文老师在教大家编字谜。

　　首先老师教的是拆字法，就是把一个十分繁杂的字，拆成几个组个成部分，但一定要按顺序组织起来。比如“赢”是一个繁杂的字，就从上到下编，就是“亡当头，中作腰，月贝凡各是三条腿，谁能猜出谁就准笑。”看，这个字就这样很快记住了。

　　邹老师教的第二种方法是象形法，就是将难的字各个部分分解成形象的事物，然后按一定的顺序组织起来，比如像“疆”，我能说成：“持弓守境，边境有土地，土地有多少，一田一田一。”嘻嘻！是不是都十分有趣！

　　其实还有一种方法叫会意法。就是把字的各个组成部分放在一起思考，给字赋予特别的意义，如“晔”字，左边“日”，右边“华”有中华，神州的.意义。两部分加起来可以编成“阳光照中华，神州向阳光。”

　　通过这节有趣的编字谜课，我明白了死记硬背记难写的字，事倍功半，开动脑筋，把字拆分一下，事半功倍很快就能记住。

有趣字谜14

　　“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。我从小就爱看书，每当遇到优秀的文章我就会爱不释手，迫不及待地去翻看。在我看来，书就像阳光，而我是小草，它滋润着我，哺育着我，让我快快长大。其实读书的方式有很多种，我可以独自在这字里行间任意穿梭，去联想、去猜测，如脱缰的马儿自由奔放，那是怎样一种心情啊！也可以大家通过游戏活动等方式一起读书，在玩中学，这又是怎样的一种快乐啊！

　　星期五的下午是校本课程，我们班举行了一次别开生面的读书节活动，活动的主题是“猜书名”。猜书名的同学们个个摩拳擦掌，精神饱满。活动的主办人林微微选了三组挑战者，一组两人，还有两组嘉宾，一组三人。

　　活动规则是：一组一组进行游戏，一个同学抽纸条，抽到一个书名就做这个书名的动作，另一个同学根据动作去猜这个书名，最后看哪一组画的“正”最多就是胜利者。

　　活动开始了，第一组是黄浩升与杨超众，黄浩升表演，杨超众猜。黄浩升做了一个机器人走路的动作，超众抓耳挠腮，怎么也猜不出来。第二次，黄浩升做了一个较简单的动作，他把两根手指竖在头顶上，好象兔子的长耳朵，又在空中画了一根草的样子。超众想了又想，突然，他急中生智，叫了起来：“中国兔子德国草！”“完全正确，加2分！”林微微说。接下来，杨超众对答如流。但是强中更有强中手，最厉害的对手第三组出场了，只见陈碧禾与陈俊走上了讲台，陈碧禾做了一个动作，还说了“花园”二个字，陈俊顿时脱口而出：“是秘密花园！”“回答正确！”林微微说。接下来，陈碧禾又做了一个动作，她指了指自己的鞋子，又指了指头顶，陈俊灵机一动，说：“是红雨伞，红布鞋！”“又答对了！”林微微叫了起来。下面几个题目，陈俊都答了出来，只有一题答不出来。陈碧禾这组果然不负众望，取得了最后的胜利。虽然这次活动我没有参加，但是做为一名观众，我也从中增长了知识。我相信，下次轮到我主办读书节活动的`时候，我可以做得更好！

　　通过这次读书节活动，我了解到在玩乐中也能感受到读书的乐趣，了解到只有通过好读书、读好书来增长自己的知识，才能在活动中有更好的表现。“鸟欲高飞先展翅，人求上进先读书”，我们看到的是天空、是大自然，所以要用平常心去读，才会嗅到书的清香。

　　……

有趣字谜15

　　我玩过的游戏很多，有木头人，有丢沙包，有成语接龙，有老鹰捉小鸡，还有老狼老狼几点了，但是我最喜欢玩的游戏就是猜字谜。

　　游戏前，同学们有的迫不及待，有的同学很紧张，有的'同学很着急，而我却又激动又紧张。

　　第一轮游戏开始了，老师神秘的对我们说：“七十二小时打一字”，同学们一听，都开始在本子上写写画画，有的同学很在交头接耳，还有的在议论纷纷。过了一会，同学们都争先恐后的把自己想出的答案说了出来，可是都被老师否定了，最后，老师看我们都猜不出来了，于是，老师就给我们分析说：“七十二小时等于三天，三天就是三日，三个日加起来就是‘晶’”。“哦”同学们恍然大悟。

　　第二轮又开始了，老师对我们说：“一字十八口”刚一说完，小国同学不假思索的站了起来，大声的说：“杏，杏子的杏”同学们立刻开始对小国同学鼓掌，小国同学像打了胜仗一样开心。

　　第三轮也开始了，老师又对我们说：“人人都走横道线”。这可难不到我们，全班同学齐声说：“丛丛林的丛”老师满意的点了点头。

　　游戏玩完后，我很开心，这样的话，我们会积累到很多词语和很多汉字，我喜欢玩这个游戏。

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