争论的作文15篇[精品]
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的争论的作文，希望能够帮助到大家。
![争论的作文15篇[精品]](/pic/00/l/d7f7cec4011_5fbf7ecabed62.jpg)
争论的作文1
天堂里，高和矮正在争论未来的`总统该长得是高还是矮。矮首先发言："长得矮在风景区能买半票！"高马上反驳："当了总统根本不用票。长得矮反而没有魄力！""哼，长得矮捉迷藏时不容易被捉到。""长得高可以坐在后排，在上课时做小动作不容易被发现。"长得矮可以被误认为是小孩子，捣蛋不会受到外人严厉的批评。"长得高可以不满18岁就能做只有18岁才能干的事。"
可怜这位总统，不论长得高还是矮，永远都干不成好事。
争论的作文2
我坐在椅子上，瞟过去，鲜红的59分，跃跃欲试，在白纸黑字中起舞，我陷入沉思。
此时，父亲毫无声息地转动门手把，喊我吃饭，在无意间瞥向这张书桌上那一个个红叉张牙舞爪的试卷。
时间仿佛静止，他杵在门口不动，眼睛直瞪试卷，嘴唇微张，迟疑了一会儿但又再次紧闭，话到嘴边，但又被生生吞了回去，只剩气管中微微发出的类似叹息的声响。
餐桌上，母亲绘声绘色地讲述着今天发生的趣事：“今天菜市场有一位大爷牵着狗买菜，在砍价的同时，那条狗把大爷手提着的肉给吃掉了……”父亲却在一旁，神情凝重，上下牙齿排摩擦食物的声音断断续续，食物在嘴中被搅拌。我双眼直直凝视着桌面。
只闻哐啷一声，父亲把碗重重摔在桌面上，噌得一声便站起来，双腿一伸张，椅子突受受力被甩到了远处，发出刺耳的声响。
父亲头上冒着热气，鼻尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛竖起怒气冲冲地向上挑着，嘴向下咧着，眼睛直直地瞪着我，手臂抬高，手指指尖指向我：“你的数学成绩太让我失望了！”手指还不忘颤抖地上下挥动。
我被眼前的这一幕惊呆了，一时间愣住。须臾，便立马起立去反驳父亲。
窗外的雨此刻也全都砸了下来。风雨交加，窗户上留下一道道长长的雨痕，好似猛兽的抓痕；雨水敲打着窗子，好似在演奏一首激昂的狂想曲。近处的小草直起身来，却又被重重地压了下去，再也没有起来了。
父亲见我反驳，火气被浇得更旺了，“嘭”得一声响，只见父亲的手掌攥成拳头，重重砸在餐桌，碗上的非皮制手表也因冲击发出了刺啦的异响。他面部抽动，化身为日本传统故事中的天狗，通红的`脸庞，眉毛倒立着，眼睛瞪圆，向斜上方斜着，硕大的鹰钩鼻竖立在脸的的中部，宽长的嘴向下垂着。他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子，温文尔雅惯了的脸庞，燃起火来格外地可怖，如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙齿。
窗外的雨仍不休止地肆虐着这片土地，屋内的斗争也愈加激烈。面对父亲强大的气场，我不禁后退了几步，索算，转身回房。
我因父亲的未能理解而赌气，脑袋发着热，好似有蚊子在我的脑子里嗡嗡作响，持久不复平静。悄然间，泪水划过面庞，我也沉沉地睡去。
我被些许声响所扰醒，睁开眼，听见门外交杂着母亲与父亲谈话的声音，父亲的声音此时仿佛不再严厉，而是带着一种柔和。此时的父亲在和母亲小小的推攘下，端着一杯热茶，似进不进。父亲眼神四处飘散，嘴唇合合闭闭，将杯子放在桌上，侧着身对着牛奶，看着我，说了声：“记得喝。”便仓皇逃窜。
屋内气氛虽仍如窗外乌云，却总该会烟消云散吧。
争论的作文3
友谊是香醇的美酒，让人回味无穷；友谊是甘甜的香茶，让人唇齿留香。我与我们班里李浩睿的友情是“争”出来的。
我与李浩睿是死党兼同窗，我们之间有真诚的友谊，这并不是因为我与他是几年的同学，而是因为我常与他一起讨论问题，并引发争论，虽然每次我们都会有不同的观点，但我们时常求同存异，这并不影响我们之间的友谊。
记得有一次数学小册有一题是这样的：多少乘多少等于24？问：如果方框里填一个数字，那结果是24的算法有几种？这道题你可不要小看它，它直接把我们班分成了两大派，一派认为数字表示一位数，一派认为数字可表示任何数。我和李浩睿刚好面对面站成了两派。
讨论的过程很是激烈，我大声争辩，数字是123456789和0时，则是任何数；而李浩睿说，数字也代表所有数，为什么不能是两位数呢？题目又没明确表明只能填一个数字？争来争去，我也知道这样没法分出个分晓，毕竟我们的观点不同，公说公有理，婆说婆有理。最后也许是因为我说的比较具体，他说的有些模糊，支持我的`人多于李浩睿。
当然，我们之间的争论也不是总是我赢，我们之所以能一直这样争论，是因为我们之间享受着这种争论的快乐，我们不忌妒，也不憎恨，我们的友谊就来源于这种经常性的，学术性的，快乐的争论。
愿我们的友谊之树常青，也愿每个人都能找到一个”势均力敌”的朋友。
争论的作文4
碗、筷子、勺子和桌子它们经常一起合作，是形影不离的好朋友。它们把小主人养得白白胖胖，都非常得意。
筷子是双胞胎，它们你一言我一语地说：“我们两个人的作用最大，小主人没有了我，怎么能吃上好饭好菜呢?”它们边说边晃着脑袋。
碗听后，火冒三丈，嘴张得老大，像个扩音器一样，大着嗓门儿说：“你们兄弟俩别把牛皮吹破了，我的作用才大呢!小主人盛饭盛汤都用我来装，你看，谁的作用大呀!”碗边说边翘着嘴。
一向稳重的勺子也捺不住气了，瞪着圆溜溜的眼睛说：“你们别看我个子小，我的作用可不小，小主人都用我来喝汤、吃肉馄饨，人家说要养胖，多喝汤。小主人是我养胖的。”
大家争论不休，小小的.桌子上变成了餐具们的“战场”，大家争得面红耳赤。
这个时候，一言不发的桌子开口说话了：“在我们餐具王国里，你们的作用不一样，但都非常重要。你们是密不可分的，谁也离不开谁，你们要团结一致，这样的话，小主人会更加健康。”
它们听了以后，惭愧地低下了头。
争论的作文5
记得七年级上学期的那节语文课，全班同学都被一篇以《狼》为题的文言文卷入了一场激烈的辩论。
那好像是周二上午的一节语文课，语文老师正在给我们讲一篇文言文，这篇文言文主要讲的是一个屠户傍晚回家时遇见了两只狼，施计无效后，在麦场反击，最终杀死了两只狼。就在语文老师给我们探究这篇文章的寓意时，班里一位叫李柏衡的同学忽然说了一句：“老师，我觉得这篇文章讲的不真实。”
“哪儿不真实了？”几个同学问。
还没等李柏衡回话，同学们就你一句我一句的`说起来了，安静的课堂瞬间乱成一锅粥。”安静！”语文老师维持好纪律后，让李柏衡继续说。
“一个屠户就只有一把刀怎么可能打得过两只狼，狼又不傻，还很灵敏，怎么可能放任屠户跳过来砍它？”
一个同学立马出来反对：“狼那时是闭上眼睛的，又蹲在地上，屠户突然跳过来狼肯定反应不过来！”这名叫侯泽耀的同学眼神坚定好像不推翻他誓不罢休。
“狼的听觉和嗅觉都很灵敏，屠户一动，狼肯定会听到快速跳开。”这个问题难住了他，吱吱唔唔说不出来。
“你没有看课文儿吗？屠暴起，屠户突然跳起来，又没有走路，跳到狼面前的时候，刀已经砍到狼头了，这狼受了致命伤，怎么跑？”
李柏衡想了一会儿又说：“狼是铜头，铁腿，麻杆儿腰，被砍了一下头，怎么可能直接死？”
“又数刀毙之阿！后面又砍了这么多刀！”“狼又不傻，被砍一刀，怎么可能不逃跑？”双方脸色发红，额头上一滴滴汗珠流了出来，但双方仍然谁也不服谁，仍然大声的辩论着……
这节课几乎整整一堂课都是在辩论声中度过的，直到下课，辩论的声音才逐渐消退取而代之的则是打闹声，欢笑声……
这可真是一场激烈的争论。
争论的作文6
小女孩妮妮有一个非常漂亮的文具盒，文具盒里有许许多多的好朋友，其中钢笔园园.尺子凡凡．透明胶红红是最要好的三个朋友。
有一次，妮妮在数学期末考试中考了全校一等奖，她把得的奖章放进了文具盒里，于是，文具盒里的文具就争论起来了。
首先发言的`是尺子凡凡：“小主人妮妮得了全校一等奖都是我的功劳。不知道你们记不记得，小主人画图形和连线的时候都在用我，我应该受此荣耀，让我来带奖章。”“哼！该让我戴奖章，你记不记得小主人时时刻刻都在用我写字，为此，我的笔尖都弯了呢！”钢笔圆圆气冲冲地说。尺子凡凡说：“该我得奖章，要是没有我,小主人就不能得全校一等奖,我的功劳最大。”钢笔圆圆和尺子凡凡异口同声地说：“好。”于是大家凑在一起，用带子同时套上，大家都戴上了这个奖章。
从此以后，妮妮的文具盒恢复了平静，文具盒里的小伙伴不再闹矛盾了，他们又成为了好朋友。
争论的作文7
物，是生活中不可缺少的东西，如油炸食品、蔬菜和水果。食品们有一次为了一件鸡毛蒜皮的事儿而引发了一场“食品争论会。”
油炸食品、蔬菜和水果都来到了“”天空剧场。三种食品的代表一齐站到舞台上。有汉堡包、西红柿、葡萄。“哇哦~~”的一声赞叹，使台下三万多双眼睛齐刷刷地看着三位代表，个个的嘴巴都成了“O”字形，不知谁在下面喊：“三国鼎立了！”灯光“咔嚓咔嚓”地移到汉堡包身上，它可是个十分有名的快嘴：“我才是最最受人们欢迎的食物，瞧！‘肯德基’‘多美丽’‘麦当劳’都在销售我们，连电视打的广告也是什么‘麦当劳足尊牛堡’啦，‘肯德基儿童套餐’啦。尽是这些，所以生意非常红火，有一大半是我们的'功劳哩！”“嘿嘿！”圆溜溜的西红柿冷笑了两声：“你们最受人们欢迎？！虽然是这样，可对小朋友有好处吗？报纸都登了你们含有大量的苏丹红，许多人吃了你们会铅中毒。不像我，厨师把我和鸡蛋一起炒来，即营养又美味，能使人健康哦！”“吵什么吵啊！”你们说的都是废话，我们水果可比你们强百倍！钙铁锌硒维生素和维生素A、B、C、D、E。人们饭后吃苹果、口渴吃橘子、便秘吃香蕉，柠檬还有帮女人除掉青春痘的用处呢！”叽里呱啦，嘻嘻哈哈。大家吵得面红耳赤。食堂阿姨说：“大家别吵了！油炸食品要少吃，蔬菜和水果要多吃哦！”
食堂阿姨一句语重心长的话，引来了一阵阵热烈的掌声。
争论的作文8
今天，吴老师在早读的时候，走进教室，对我们说：“还没有交伙食费、牛奶费的到办公室来交。”说完就走向办公室，我和几个同学拿着钱，刚走出教室，就看见于秋谭的奶奶急急忙忙跑进办公室。我感到奇怪，心想：于秋谭的奶奶不呆在家，跑到学校来做什么？就在我不知道是怎么一回事的时候，突然听到办公室里传来一阵吵吵嚷嚷的声音，就赶紧跑进办公室一看，原来是吴老师在和于秋谭奶奶在争论。于秋谭奶奶说：“吴老师，上次你把我们家于秋谭的'单子给搞丢了，这次我把单子给你了，你给我写张纸条，就说：“已收于秋谭的单子。”就可以了。”“这个单子不是给我的，是给学校的，你说对不。”吴老师回答。“不，上次于秋谭给了你，你把它弄丢了，这次你写个纸条就行了。”于秋谭奶奶说。“那不是我弄丢的，是你家于秋谭没有交都我手上，交到我手上的我都没有搞丢。”她俩你一言，我一语，争论不休，别的老师劝也劝不住。
我看她们这样争论不休，马上跑回教室，心想：快逃啊！也不知道这场“战争”什么时候结束！
争论的作文9
在一场暴风雨来临前，天很晴，万里蓝天上，几丝白云被风吹的乱舞，好似白鱼游在蓝海中。
奶奶正在整理弟弟凌乱的房间。奶奶对弟弟十分宠爱，他的每一个新变化都会引起奶奶的关注。弟弟正在“画”画。妈妈正聚精会神地制作她的设计稿。爸爸在编代码。我正望着蓝天发呆。
一切是不是很平静？
不知何时，天空出现了几朵厚重的云。犹如几簇浩浩荡荡的军队，来入侵这片安宁的天空，想把它占为己有！
“快看！”奶奶眉飞色舞地高举一幅满是颜料的画，“快看快看！弟弟画的'！”我瞄了一眼，不屑一顾。奶奶却极其兴奋地叫着：“看看这颜色搭配，看看这优美的线条，啧啧，真好看！”
我回过头，仔细看了一下弟弟的画，也被星星点点的颜料吸引了，几乎脱口而出：“哇！这真像一个宁静的夏夜，星星点点的萤火虫洒遍各个角落，几条曲线很自然地将他们连通着，好美啊！”
妈妈显然对我的评论不满，她注重完美，对于这幅画，她可有不少话说：“你们这么说，太随意了。从设计学的角度看，我们应该要关注比例大小、颜色的搭配、以及线条的优美度。”她又抬头看看我们，郑重地说：“这作品吧，真像出自一位疯狂大胆的画家之手，作品充满狂野，好像一匹未驯服的野马在纸上狂奔留下的痕迹。完全没有比例的设计。”
很明显，妈妈的评价已经超出画本身的含义。
天空中，云已经占领了全部。云中甚至出现了几抹黑色，冷意渗下，预告一场大雨即将来临……
“好了，真是胡闹。”爸爸的声音冲入我们的争论，“你们说的都有欠缺，想象把画上的曲线变为直线，不就成了一块块几何图形了吗？设计学真是死板，为什么一定要比例合适呢？从数学的角度看，画，都是几何图形拼接出来的。”
妈妈好像被人用针狠狠地扎了几下，一下子跳起来，“你懂什么？用比例的思想去设计、绘画才是最优秀的方法。”
天空已经降下大雨，说着也怪，春天的雨有阳光的照射，不像秋天灰蒙蒙的。
“停！”我叫住了正在争论的两人，“为什么不去找弟弟问一下呢？画是他画的，他知道画画的思路。”
弟弟找到了，他正在看书。
“弟弟，”我打断他看书，“这幅画你是怎么画出来的？”
他紧张地看看画，再看看我们，摇摇头。
“不是你画的？”爸爸、妈妈、我齐声问道。
“是，但是……我只是打翻了几个颜料瓶……”
地上，被打翻的颜料似乎在看着这一切，嘲笑着那些“无聊”的人。
窗外，暴雨已经停了，太阳又驱散了云朵，继续着艳阳的晴天。
争论的作文10
一次争论，看似平淡如水，但又在我记忆的脑海中泛起了一个又一个浪花。
记得去年暑假，我到表姐家小住。表姐家住在农村，院子里养了很多花花草草，还种了各种蔬菜。门前一颗很粗很粗的大树，我和表姐经常一起在大树下玩耍，嬉戏，有时也在树下读书、写作业，我们还给这颗树取了个名字——“萤火树”。因为在夏夜，树下会有许多萤火虫在飞舞，好似一盏盏明灯，照亮这漆黑的夜晚。
一天清晨，我在“萤火树”下吟诵着古诗“天苍苍，野茫茫，风吹草底见牛羊”。由于一时兴起，没有发现表姐从院子里走出来。“不对，不对这个字读现，不读见。”表姐振振有词地说。“不可能吧！也许是你记错了呢，都过去这么久了，肯定是你记错了。”我若无其事地说。然后就继续吟诵，表姐思索了一会儿，说“不会的，我记得非常清楚，这个字我当时学的时候老师特意强调了呢！应该不会错的。”
“表姐的语文学得非常好，会不会是我记错了呢？应该不会吧！这个字这么简单，我怎么会记错了呢？”我心里忐忐不安地想。“喂，你想什么呢？怎么不说话啦。”我紧张地说：“我们这么争吵下去也不是办法，不如去电脑上查一下吧！”表姐同意了我的看法。
我们回到屋里打开电脑，用键盘输入这个诗句，结果答案令我傻了眼。是表姐对了，我的答案居然错了。表姐对我说：“怎么样，这回你心服口服了吧！”我低下头，不好意思地说：“我服了，这回我真的服了，学霸就是不一样。”表姐说：“知道哪里错了就好，一定要把错误改正过来。”我说：“嗯，我知道了。”
这次与表姐的`争论，使我受益匪浅。我不仅明白了中华民族汉字博大精深，也亲身体会了知错就改的重要性。也就是因为这次争论，使我深刻记住了这个字的读音，终生难忘。
在我们的生活中，每个人的观点都会有所不同。有的问题甚至分不出对与错，我们可以保留有自己的看法，同时也要接纳他人合理、正确的意见，为自己的人生谱下美妙的乐章。
争论的作文11
忙碌了一天，是时候该睡觉了，我一躺下，电脑零件就开始商量：谁的功劳最大？
鼠标自信满满说：“我的功劳最大，小主人要转页面需要从我这移动，如果没有我，小主人就不好转页面了。”
键盘紧跟后面说：“小主人在qq上想跟同学聊天，就不好聊天了，打字也不好打了，所以，我的功劳最大！”
音箱也毫不示弱地说：“你们都别瞎说，我的功劳是最大的，小主人想听音乐，如果我没有声音，小主人会急死的”
电脑屏也不甘示弱地大声说：“我的功劳才最大，我的.页面可以给小主人看”
在一旁的主机爷爷默默无闻。
第二天，小主人打开电脑，一片黑屏，原来是主机坏了，硬件们这才知道，主机爷爷的功劳最大，个个都惭愧的低下了头。
忙碌了一天，是时候该睡觉了，我一躺下，电脑零件就开始商量：谁的功劳最大？
鼠标自信满满说：“我的功劳最大，小主人要转页面需要从我这移动，如果没有我，小主人就不好转页面了。”
键盘紧跟后面说：“小主人在qq上想跟同学聊天，就不好聊天......
争论的作文12
在我记忆的长河中，有许多事情我已经淡忘了，但两年前那次有趣的争论却令我终身难忘。
“叮铃铃，叮铃铃……”随着清脆的上课铃声，同学们都快步地走进教室，都安安静静地在自己的座位上。
语文不能老是面带笑容地走进了教室。讲完课后老师给我们做了一个小实验：先拿出一个小玻璃杯，然后把它放进装有水的盆里，玻璃杯装满水后，老师再迅速地将一张卡片纸紧紧地捂住杯子的口。老师微笑着问：“同学们，我如果把这个杯子倒过来拿，你们说水会不会滴出来？”
争论开始了，以余馨慧同学为首我们班的“女派”说水是不会滴出来的，以我为首我们班的“男派”说水会滴出来的`。
只见余馨慧神气地说：“哼，你们现在认输还来得及，书上明明白白地写着在这种情况下，杯子里水是不会滴出来的！”她向我发起了第一轮进攻，我也毫不示弱，眯着眼，说：“哈，是吗，虽然书上是这样写的——耳听为虚，眼见为实！”
余馨慧一听，急了，用她那天生的女高音大声地嚷起来：“不可能！水不会滴出来！”我十分沉着镇定地说：“那你错了，知道啥叫水落石出吗？”她也不甘示弱：“快投降吧，否则等待你门的就是孔夫子搬家——尽是书（输）了。”
就是这样，我们针锋相对，个个争得面红耳赤。终于，老师宣布了答案：只见她熟练地把手向下一翻，一秒钟过去了，两秒钟，水没有滴出来，我们开始怀疑自己的判断力。五秒钟，六秒钟，水，还没有滴出来。我们失望了，但还是目不转睛地盯着杯子，希望水能漏出来，哪怕是一点点也好。终于，功夫不负有心人，纸渐渐支持不住，在水的压迫下，默默地低下了头。
“我们能胜利啦！”欢笑声，欢呼声，在教室里久久地回荡……
这次争论真有趣，我永远也忘不了这次争论。
争论的作文13
一天晚上，小主人睡觉了，小文具们出来了。
橡皮大声说道：“小主人闲的时候就把我扎的左一个洞右一个洞的，我身上到处有伤痕我还非常脏，因为小主人总是粗心，把我碰掉到书桌下面。”橡皮一边哭一边说，还气愤地用手拍桌子。
这时铅笔安慰道：“你别哭了，小主人也没对我多好。上一次小主人下课，她的同桌说下一次要送他一个新铅笔，说不定小主人有了新的铅笔就不要我了。小主人平时写字非常用力，我的头都受伤了。有的时候他还想把我用力折断，幸好我非常硬没被折断。”说着铅笔大声哭了起来，眼泪像小河里的水不断涌来，铅笔难过地说：“可能过几天我就会离开你们了。”
听到铅笔大声哭，直尺拍拍它的肩安慰铅笔说：“铅笔你别哭啦，你的眼泪真像是洪水，我们都要被你淹没了。”铅笔擦擦眼泪说：“你在逗我笑吗？”咫直尺顽皮地眨了眨眼说：“我被小主人都用骨折了，以前我是20厘米高，现在我只有15厘米矮了，我的腰断的.感受你们能体会吗？”
大家正在思考怎么让小主人爱护我们的时候，铅笔出了一个主意：“我们早上写个离家出走的小纸条，等到小主人承认错误，我们再出来好吗？”异口同声地说：“好！”
早上，小主人起来写作却找不到文具们了，急得满头大汗，直到看见铅笔写的小纸条这才万分懊悔，羞愧地说：“对不起，我以后会好好爱护你们的。”最后文具们原谅了小主人，一起帮助了小主人完成了作业，大家相拥而笑。
争论的作文14
一天，三兄第――鼠标，键盘和显示器不知为什么，都嘟囔起来，说要比个高低。
鼠标短小精悍，所以第一个发言：“我是最厉害的。没我呀，小主人点击啥都难。你们呀，只配做老三老二！”
键盘听了鼠标的发言，立即大喊：“猫，猫来了！”老鼠最怕猫了，如今连鼠标也不例外。他听了键盘的话后，立即撒起他那飞毛腿就跑。“这，这也叫本事？”键盘上的.一百多个小脑袋都在嘲笑。“如果不是小主人敲击着我们，显示器老弟的脸上怎么会出现这么多丰富多彩的知识呢？我呀，是必不可少的！”
显示器听了鼠标和键盘的谈话后，毫不示弱，迫不及待地发话了，可他没有嘴呀，怎么办？没关系，他还有两个得力助手――两只小音响。音响把声音放到最大，为显示器吼道：“如果不是我把你们两个小角色放映在脸上，小主人能看到你们两个吗？”音响一边吼道，显示器就一边闪烁着红光。红光刺得键盘和鼠标睁不开眼来。
真是螳螂捕蝉，黄雀在后。他们在争论时，哪知道小主人在一旁偷听。小主人从桌子底下走出了来教育他们：“你们都不是最棒的，只有你们合作，才是最棒的！”
三兄弟都底下了头。忽然，他们的父亲――主机爷爷发出了那又干巴又贴切的声音：“小主人说得对，只有你们团结，才有更大的力量！”
争论的作文15
一天，铅笔盒里可热烈了，本来，是很多文具正在争辩谁的用途最年夜。
惹起那场争辩的是铅笔，铅笔道：“必定是我的用途最年夜，假如出有我，小伴侣便出有法子写字，出有我，他们怎能绘出都雅的绘呢？”
那时尺子可没有干了，他道：“乱说！我的用途才最年夜呢！出有我，小伴侣出法子绘出笔挺的线，出法子丈量物品的尺寸，出法子绘出各类角度的角。以是我以为我的用途最年夜。”
那时橡皮没有慌没有闲天走过去，“没有要吵了，您们的用途是没有小”，橡皮道：“但是铅笔您如果写错了字，尺子您如果把线绘正了，没有借需求我涂改吗？”听了橡皮的话，铅笔战尺子无语了。
马克笔正在中间听了，道：“我的用途也没有小，我能够把小伴侣记的条记大概书上的.重面绘下去。那样小伴侣进修起去愈加沉紧了。”
它们的对话把各类色彩的火笔惹喜了，他们兄弟几个但是个人出战。白笔道：“铅笔写的字，尺子绘的角战线，橡皮改的错没有皆用我去判吗？”别的色彩的火笔众口一词天道：“您们绘的绘没有是需求我们去删加颜色吗？假如出有我们，丹青便会是一片昏暗。我们兄弟才是最有效处的。”
因为它们的争辩的声音太年夜，把正正在睡觉的铅笔盒吵醉了，铅笔盒道：“别吵了，实在您们的用途皆很年夜，只是您们的用途纷歧样，没有要只看到本人的优点，要相互连合，相互协助。”听了铅笔盒的话，文具们皆没有吵了，平静了下去。今后，它们成了五好家庭。
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